Как привить любовь к чтения современным детям

Не секрет, что книги развивают речь, абстрактное мышление, а еще учат фантазировать, сопереживать и сочувствовать. Именно поэтому большинство родителей еще с детства приучают детей к чтению. К сожалению, не всегда мы это делаем правильно. Обращали ли вы внимание, что дети, которых заставляют читать, почти всегда не любят книги в старшем возрасте? Зато малыши, которых приучали к книгам другими, мягкими методами, чаще всего вырастают книголюбами.

Во многих случаях причиной отказа ребенка от чтения является несовершенная школьная система. От первоклассников требуют скорочтения, а на уроках литературы преподаватели не умеют заинтересовать и раскрыть детям всю красоту и глубину литературных произведений. Вместо этого только формально «пробегаются» по школьной программе.

Из-за такого подхода нередко подсознание ребенка устанавливает взаимосвязь, что чтение – это страдание. Избавиться от такой ассоциации сложно, а порой еще труднее без посторонней помощи опытных педагогов и психологов.

С детьми, у которых уже сформировались негативные ассоциации о  книжном мире, мы работаем так, чтобы у них вновь возник интерес и удовольствие от самого процесса чтения. Произведения школьной программы у нас звучат совсем по-другому. Мы экспериментируем с жанрами, обсуждаем прочитанное, устраиваем игры, тем самым побуждая детей задуматься над литературными произведениями. Кроме этого, репетиторы образовательного центра Kids Time раскрывают интересные факты из жизни авторов, а иногда и их странные поступки. Практика показывает, что это дает возможность глубже понять то, почему было написано то или иное произведение. 

В Kids Time на Академгородке мы показываем детям, как с помощью книг найти ответы на реальные жизненные ситуации, помогаем найти себя и свое психологическое равновесие.

Чтение для самых маленьких детей мы превращаем в увлекательную игру, подбирая книги с яркими картинками и несложными для восприятия текстами, которые открывают ребенку увлекательный мир знаний. Благодаря этому у ребенка формируется представление, что книга - это ярко, интересно и совсем не скучно.